5 Somevaikuttaminen - AMK:ssa?
Ammattikorkeakoulujärjestelmän perustaminen kirvoitti ankaraa arvostelua ja koko suunnitelmaa kutsuttiin 'kirjoituspöytäsuunnitelmaksi'. Tampereen ammattikorkeakoulussa, TAMK, käynnistetään tammikuussa 2022 somevaikuttajien koulutus:
https://yle.fi/uutiset/3-12030760
Clarissa Jäärni 22.07.2021
"Linjalle valitaan 20–25 nykyistä (?!) ja tulevaa (?) kansainvälisiä vaikuttajaa (!?), joiden tavoitteena on kasata (!) seuraajajoukko (?) sosiaalisen median kanaviinsa ja hyödyntää (?) sitä yritysten markkinoinneissa ja kampanjoissa."
Kirjoituspöytätyöskentely on tässä saavuttanut korkeimman asteensa, missä pöytää ei enää tarvita lainkaan, vaan läppäri voidaan viedä vaikka laiturin päähän. Em. käsitteellähän viitataan harrastelijamaiseen pläjäykseen, minkä '(t)ulostamisessa' ei minkään alan kokemusta tarvita. Ko. pläjäykseen on kerätty alan keskeisiä teemoja ja ideoita ja odotetaan, että siitä syntyisi jotakin. Jokin viitekehyshän on pakko nimetä... Koulutus on suunnattu EU:n ulkopuolelle, se on maksullinen, 10'000 € per lukuvuosi.
"Tilauskoulutuksen (!?) takana on tamperelainen Edunation koulutusvientiyritys. Edunation toimii yhteistyössä muiden suomalaisten ja eurooppalaisten korkeakoulujen kanssa, vieden niiden koulutusta maailmalle(?). Koulutusohjelma pohjaa TAMKin Proakatemian pedagogiikkaan, ja se perustuu vahvasti tiimivalmentamisen sekä -oppimisen ympärille."
"Koulutusohjelma on tällä hetkellä ainut laatuaan maailmassa. 3,5 vuoden koulutuksen jälkeen opiskelijoista on määrä valmistua tradenomeja."
Miksi se on ainut, onko se niin hyvä vai huono(!)?
"Räätälöity tutkinto (?) rakentuu (?) yrittäjyyden pohjalle (?): jokainen opiskelija perustaa Suomeen yrityksen, jota hän koulutuksen edetessä luotsaa (!?). Koulutuksen päätyttyä opiskelijoilla on määrä olla (?) tarvittavat taidot (?) firmansa pyörittämiseen."
"– Opiskelijat tekevät (?) opiskelun aikana bisnestä. Opintopisteitä kertyy liiketoiminnan harjoittamisesta. Siinä mielessä opiskelijoilla on aika kovat paineet, TAMKin jatkuvan oppimisen palveluiden johtaja Carita Prokki kertoo."
"Tilauskoulutusten järjestäminen tuli mahdolliseksi pari vuotta sitten
lainsäädännön muututtua. Toisin sanoen asiakas voi nyt tilata sellaisen
tutkinnon kuin haluaa. Prokkin mukaan Suomi on tilauskoulutuksen
kentällä kiinnostava maa. Etenkin sairaanhoitajien koulutusta kohtaan on
ollut suurta kysyntää."
"TAMK tarjoaa koulutuksen valmentajuuspalvelut, mutta koulutuksen lopullinen sisältö tulee paljolti olemaan opiskelijoista itsestään kiinni. Koulutuksessa noudatetaankin just in time -periaatetta, jossa kursseja lisätään koulutusohjelmaan kysynnän ja tarpeen mukaan oikealla hetkellä.
"Prokki kertoo, että ensimmäisen puoli vuotta kuluu oman liiketoiminnan suunnittelussa."
"– Mitä tehdään, miten tehdään. Lisäksi opiskellaan tiimin johtamista,
markkinointia, taloushallintoa, sekä tehdään esseitä (!) ja reflektoidaan
(?) niitä."
"Sometähti Joalin Loukamaa on pestattu opintolinjan vetonaulaksi."
"Englanninkielisessä Influencers Academy -tutkinto-ohjelmassa perinteinen yrittäjäkoulutus on valjastettu erikoistumiskoulutuksen käyttöön. Koulutuksessa käytetään runsaasti ulkopuolisia asiantuntijoita."
"Lue lisää": "Missä välissä bloggaajasta tuli influencer?", "Kilpailu Instagram-näkyvyydestä on kovaa..."
Iltasanomat kysyi Tamkin koulutusviennin asiakkuuspäälliköltä, miten uuden ja kehittyvän alan opettaminen käytännössä toimii.
https://www.is.fi/menaiset/tyo-ja-raha/art-2000008143101.html
"Tänä päivänä ei liene enää epäselvää, että somevaikuttajan työ on ihka (?) oikea (?) työ (?). Tarinoita somen avulla itsensä elättävistä löytyy pilvin pimein: esimerkiksi Suomen suurimpiin sometähtiin lukeutuva Sara Sieppi paljasti taannoin tienanneensa 35 000 euroa kuukaudessa. Tähän asti somevaikuttajat ovat oppineet ammattinsa kantapään kautta, mutta nyt asiaan on tulossa muutos."
KOMMENTTEJA/ FAKTOJA:
1. TEKNIIKKA/ TEKNOLOGIAT ovat elintasomme nousun takana ja ne ovat tehneet mahdollisiksi 'vaikuttamisen' sosiaalisessa mediassa. Tiedon luontiin ja tallennukseen sekä välittämiseen kehitetyt laitteet ja ohjelmistot, niiden käyttö on niin kuluttajaystävällistä, että typerinkin oppii. Samalla on luotu hirviö, mitä ei voi enää pysäyttää, se on mainosmaailma, automaatti. Se tarjoaa tulonsiirron esiintyjille, olivat nämä sitten esim. bloggaajia tai silikonejaan esitteleviä.
2. Mediavaikuttaminen ei ole kehitystyötä eikä aitoa, tuottavaa työtäkään, vaan ajanvietettä. Tuloutetut rahamäärät eivät ole minkään mitta. Vanha kysymys: kumpi on parempaa, hevosen paska vai ...:n jäätelö? ... miljoona kärpästä ei voi olla väärässä!
Pandemian kourissa kittuutteleva tapahtuma-ala on edelliselle sukua. Sitä puolestaan pyritään esittelemään 'tapahtumateollisuutena', heti kun korva välttää! Samaa ajanvietettä, tuottamatonta maalailua, vääntelyä, pyllistelyä tai hoilottelua.
3. 'Koulutuksen tehtävänä on viedä nuoret nopeasti tiedon rajalle, mistä heidän tulee viedä sitä eteenpäin' (muistinvaraisesti: TKK, prof. Ohto Oksala, työpsykologia, opetus ja koulutus teollisuudessa). Ajatus sisältää voimakkaan viestin tehokkaasta, hallitusta prosessista, mikä ei sulje pois itse- tai etäopiskelua.
TAMK tuhoaa maineensa ryhtymällä pinnalliseen, ajan hermoon iskevään 'koulutukseen', mikä on naamioitu moderniksi ohjelmaksi. Kyse on vanhasta leilistä uutta sälää.
4. Kaikkihan ideasta hyötyvät, nuoret (?) saavat 'modernin koulutuksen', koulu osallistujilta lukukausitulot, mainetta opetusministeriöstä, ja VALTAMEDIALTA (heidän omalta tontiltaanhan on kyse). Ja vanhaan tapaan..., KAIKKI LÄPÄISEVÄT 'tutkinnon' ja tukirahat ovat turvatut ja hallinnon 'mittarit' huipussaan.
Kommentit
Lähetä kommentti